摘要註: |
摘要: 剛出生的新生兒, 不會說話, 也不能自主活動。它的大腦皮質還需要發育,才能完全掌控他的身體。認識世界的過程, 在大腦裡頭是透過神經細胞之間的不斷連結來進行著。通常, 一個神經細胞可以發育出一千到一萬個樹突, 意謂著它可以接收來自於多達一萬個不同神經細胞所傳遞的資訊。為數眾多的樹突, 就像蒐集情報的天線。神經細胞受到的刺激愈多, 大腦裡頭的樹突也愈發茂密。並與更多神經細胞的軸突取得聯繫, 構成了龐大且複雜的訊息接受和傳遞的神經迴路與神經網路。神經迴路網路不斷擴大的同時, 大腦功能也隨之更加完備。「熟能生巧」, 正是大腦愈用愈靈活的明證。進而能夠「舉一反三」、「觸類旁通」。學習讓神經迴路得以不斷連結和重組, 賦予大腦奧妙的可塑性。神經可塑性說明了大腦會因為學習而不斷改變神經迴路的連結。然而人類大腦的神經細胞從四十歲以後就停止生長, 逐漸衰老、死亡而減少數量。神經細胞死亡會造成神經迴路連結的永久斷裂。神經迴路的斷裂, 既影響了記憶的提取, 也干擾了大腦對於感官訊息的認知和辨識功能。每個腦都是獨一無二。思考讓大腦「用進廢退」, 也是人類創新發明和一切偉大文明發生的關鍵。人之所以為人的終極答案, 就隱藏於此! |