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多感官學習 : 克服學習困難的教學原則與應用
紀錄類型:
書目-語言資料,印刷品 : 單行本
副題名:
克服學習困難的教學原則與應用
作者:
歐立佛
合作者:
鮑勒
其他作者:
丁凡,
出版地:
臺北市
出版者:
遠流;
出版年:
1998[民87]
版本:
初版
面頁冊數:
[15],240面21公分;
集叢名:
大眾心理學叢書209
標題:
學習障礙 - 教育 -
標題:
學習心理學 -
標題:
學習方法 -
ISBN:
9573235862
多感官學習 : 克服學習困難的教學原則與應用
歐立佛
多感官學習
: 克服學習困難的教學原則與應用 / C. Oliver,R. F. Bowler作 ; 丁凡譯 - 初版. - 臺北市 : 遠流, 1998[民87]. - [15],240面 ; 21公分. - (大眾心理學叢書 ; 209).
蘭瑪克學院 : 教育原則的應用.
ISBN 9573235862
學習障礙學習心理學學習方法 -- 教育
鮑勒
丁, 凡
多感官學習 : 克服學習困難的教學原則與應用
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