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Student writing : = access, regulati...
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Lillis, Theresa M., (1956-)
Student writing : = access, regulation, desire /
紀錄類型:
書目-語言資料,印刷品 : 單行本
正題名/作者:
Student writing :/ Theresa M. Lillis.
其他題名:
access, regulation, desire /
作者:
Lillis, Theresa M.,
出版者:
London ;Routledge, : 2001,
面頁冊數:
xii, 196 p. :ill. ; : 25 cm.;
叢書名:
Literacies
標題:
Motivation in education. -
ISBN:
0415228018
Student writing : = access, regulation, desire /
Lillis, Theresa M.,1956-
Student writing :
access, regulation, desire /Theresa M. Lillis. - London ;Routledge,2001 - xii, 196 p. :ill. ;25 cm. - Literacies.
Includes bibliographical references (p. 181-191) and index.
ISBN: 0415228018
LCCN: 00051706 Subjects--Topical Terms:
73564
Motivation in education.
LC Class. No.: PE1404 / .L525 2001
Dewey Class. No.: 808/.042/071/1
Student writing : = access, regulation, desire /
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Includes bibliographical references (p. 181-191) and index.
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一般圖書
PE1404 L729 2001
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